开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，就是要深人推进、深人拓展，将“两学一做”学习教育抓在经常、融人日常。当前，需要注意的是防止“雨过地皮湿”。

        开展“两学一做”学习教育，成效显著，但同时也要看到，一些与中央要求不相符的现象和问题仍然存在。有的对开展“两学一做”学习教育认识不到位，认为学习占用业务时间，借口工作忙、没时间; 有的不重视，不严肃，搞形式主义，大而化之，走过场; 有的有厌烦情绪，放松学习要求，觉得学不学无所谓; 有的浅尝辄止，浮光掠影，学习不深人、不尽心，满足于肤浅的获得。开展“两学一做”学习教育，推进学习教育常态化制度化，要重视长期扎实学、带着使命学，突出“做”的根本，形成长效机制。

        思想上要重视。“两学一做”学习教育开展以来，各地区各部门各单位贯彻落实学做要求，学习教育取得了阶段性成果。中央下发了《意见》，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化进行部署，广大基层党组织和党员要理解中央的用意。学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，不是一时半会儿的事情，而是每一名党员的长期义务。深人推进“两学一做”学习教育，要求每一名党员有足够的定力和耐力，防止出现厌学情绪。要在持续学、深人学上下功夫，多学多思，深人领会党章党规、习近平总书记系列重要讲话的内涵要义、基本要求，把握好贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法; 要联系党的宗旨使命、联系自身的思想工作实际，更好地用科学理论武装头脑、指导工作、规范行为。深人学是为了更好地做，要坚持以学促做、知行合一，切实把自己摆进去，从具体问题改起，从具体事情做起，发现问题及时整改，不拖沓延误，不避重就轻，努力做到政治合格，执行纪律合格，品德合格，发挥作用合格。

        组织上要科学。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各级党组织要做好部署，有针对性地开展，做到年度有安排、月月有计划，把中央的要求贯彻落实好。党组织提出的要求除了要能体现组织建设的思路、目标和要求外，更要实用、管用，把党组织和党员队伍思想统一起来、力量凝聚起来。要注意分类指导、综合施策、对症下药，不同行业和领域的党组织，党员情况不同，要结合实际，体现具体化、差异化，切忌“一刀切”、“一锅煮”。要创新活动载体，符合当前党员学习心理和习惯，这样，党员才会喜欢学，才能拉近党员和载体活动的距离，帮助党员养成经常学、时时学的习惯。

        监督上要有力。要确保“两学一做”学习教育常态化制度化落地见效，全面有效的监督不可缺位。各级党组织要切实履行主体责任，率先垂范，带头落实，不能当甩手掌柜。要有总体方案和全面监督的体制，抓好落实，一级抓一级，一级督一级，要求不能放松。要加强督导。没有督导，就没有落实。对基层单位深人开展“两学一做”学习教育，要结合单位的中心任务、工作实际，对目标要求、学习内容、推进措施等提出意见和建议，让每一个党组织和每一名党员都始终绷紧“两学一做”这根弦，帮助他们发现问题、破解难题，更好地推进工作。

        “雨过地皮湿”，是未能深人里子、浇到根上，是学习教育只停留在了表面，没有在真学实做上深人拓展。

        作为一名共产党员，党性锻炼和思想改造是责任和使命，一辈子都不能松懈。学习是长期的、终身的，做合格党员更是没有完成时。